很多人在選號上, 都會比較下工夫,例如不用4,愛用6.8.9之類的,我也會有這種想法,所以不覺特別,
當然在車牌號碼上選擇,通常都會付出一筆代價的,所以賓士車常有6.8.9的號碼,
週六我們在出遊的路上,看見結婚喜車三部相連,當然不能免俗的,也看見很吉祥的尾數6.8.9
很多人在選號上, 都會比較下工夫,例如不用4,愛用6.8.9之類的,我也會有這種想法,所以不覺特別,
當然在車牌號碼上選擇,通常都會付出一筆代價的,所以賓士車常有6.8.9的號碼,
週六我們在出遊的路上,看見結婚喜車三部相連,當然不能免俗的,也看見很吉祥的尾數6.8.9
很多人在選號上, 都會比較下工夫,例如不用4,愛用6.8.9之類的,我也會有這種想法,所以不覺特別,
當然在車牌號碼上選擇,通常都會付出一筆代價的,所以賓士車常有6.8.9的號碼,
週六我們在出遊的路上,看見結婚喜車三部相連,當然不能免俗的,也看見很吉祥的尾數6.8.9
最近有老師跟我討論某班上同學心很浮躁,所以那老師非更嚴,否則管不動孩子.
我倒有不同的看法:
有時在家和家人溝通時,只要有一個人火氣上來,對答的人通常就臉色開始不好,之後.....衝突爆發..
最近有老師跟我討論某班上同學心很浮躁,所以那老師非更嚴,否則管不動孩子.
我倒有不同的看法:
有時在家和家人溝通時,只要有一個人火氣上來,對答的人通常就臉色開始不好,之後.....衝突爆發..
彗想出一個新的獎勵制度,問我可行不可行? 我答應會想一想.
所以我定了一個新獎勵制度"以物易物"(這是彗取的名字).
基本工資是一隻豬,如果表現不夠可能就領不到豬,或被減價,我們的酬勞有小雞,母雞,豬,牛,羊,駱駝,和大象,各以固定比例可以交換,
彗想出一個新的獎勵制度,問我可行不可行? 我答應會想一想.
所以我定了一個新獎勵制度"以物易物"(這是彗取的名字).
基本工資是一隻豬,如果表現不夠可能就領不到豬,或被減價,我們的酬勞有小雞,母雞,豬,牛,羊,駱駝,和大象,各以固定比例可以交換,
今天上數學課時,剛好大郁翔和小鈺翔都在教室,
我一叫鈺翔,總是兩人一起回答,所以為了區分,把圓圓可愛的小鈺翔叫做圓形鈺翔,國中高大的就叫長方形郁翔,小一的偉哥哥就問我,
”老師!你看過我爺爺,那妳覺得我爺爺是什麼形狀呀?"
今天上數學課時,剛好大郁翔和小鈺翔都在教室,
我一叫鈺翔,總是兩人一起回答,所以為了區分,把圓圓可愛的小鈺翔叫做圓形鈺翔,國中高大的就叫長方形郁翔,小一的偉哥哥就問我,
”老師!你看過我爺爺,那妳覺得我爺爺是什麼形狀呀?"
寒假又到了,每年的寒暑假都是我們充電的時候,今年寒假當然也是一樣的:
小六即將畢業,今年寒假多加了一項智測練習,很多寶寶都在不同的點上佔優勢,但也有些弱點,所以利用這兩週練習一下囉!