小白癡。話。彩虹

每一個老師都有自己的教鞭．這就是我的教鞭

有夠喜歡它的

加上上面的兩支uni的筆．都是我的最愛

不要懷疑

我就是用它來處罰不乖的小孩．或考卷亂猜的小孩

如果考太爛．就用”布”打一下

如果一直愛說話．就用”石頭”揍一拳

它幫我很多忙．打起來很軟．打完以後笑的更大聲

但孩子也知道自己做錯

而且知道老師捨不得打他們

反而很快就會改進

我們因它而創造”雙贏”

當然我會跟家長說

如果你不能接受我這樣的觀念

我只能說－－－對不起囉!

(很多家長都認為到補習班就是請老師管教他的孩子,所以會嫌我沒效率,因為我的教法很溫吞,進步很慢,但我驕傲的是：會好很久~~)

包括國中我都這樣的處罰方式

你笑我笨？？？

才不會．很管用的

他們配合度更高．因為一大半的孩子跟我至少四五年

養孩子也不過如此吧～～

以為我只有這兩項法寶．那就錯了～～

看看我們的”薪水”

每天孩子工作完就可以領”薪水”（寫完功課和練習）

下圖這是寫完功課時先甜一下的能量補給

"QQ軟糖"－－夠小,不會糖份太高或蛀牙

夠sweet .每天都好期待－－今天是可樂．小熊還是荷包蛋ㄋ？

還有完成所有工作的可以領”豬券”．就是上次的以物易物的制度囉！新獎勵制度

（現在１８張豬券或３張大象還可以換一包衛生紙,前兩天孩子的媽咪就告訴我：孩子回家跟ㄚ嬷說我好棒換衛生紙回來分妳用好不好？）

看到乖乖了ㄇ？如果今天真的很乖,那你就可以得到一個紅點點或乖乖一個

（紅點點集滿可以換張君雅小妹妹一包ㄛ！）

告訴你一個秘密：我常偷吃乖乖,或跟小朋友搶著吃,寫太慢我就吃一顆

”老師！妳不要再吃了！我們的糖果都快被妳吃光了啦！！！！！”

”ㄛ！那你們就認真點囉！”說完再吃一顆～～ㄚ就真的好吃ㄇㄟ～～

看到巧克力了～～

那是國中數學課專用的

外面巧克力裡面是餅乾

超好吃的

上數學表現很好可以吃一個

如果寫完一面數學並訂正正確也可以吃一個

大家為此可是更認真ㄋ！一定要給它好好的算一算,為了我的巧克力

所以也很愛上數學課ㄋ！（三歲小孩？？　不是～～　　是國中小孩！）

ㄚ！你看到我的大門牙了！

這可是我們的大紅牌ㄛ！

要有週考或PK大賽才會出現的獎品ㄋㄟ！

它是造型軟糖,聽說超級無敵好吃

有小朋友特地帶回家”吃給麻麻看”把麻麻下一跳！！

我要拍照時,大家還問我須不須要幫我示範怎麼吃？？

不必了！這樣拍就好！！誰不知道你們在設計我～～～～

面對一些很難處理的孩子其實我們也會很困擾

但有百分之九十的孩子都可以用這樣的方式改變他們

我總期待用最快樂的方式把孩子再向前推一步

一次一步, 不管路有多遠,我們遲早會到終點,對吧！

教育孩子要慢工,我要孩子真材實料,不是好個三天而已～～

回應yaoyao快樂學習,我在這個工作上一直有一個夢想

我希望可以把孩子教育成真心想要讀書而不是應付父母讀書

我常和孩子聊一聊我們要什麼？該怎麼做比較好？我可以為你做什麼？你需要怎樣的幫忙？

也和孩子說,我們不做”官兵捉強盜的事”．因為浪費我們的時間

大家都很盡力在一個時間點上認真,然後事半功倍早點完成作業

學習有效率孩子就喜歡讀書

學習有成就孩子就不排斥反覆練習

而怎樣讓孩子更有成就感就是大人的功力

所以別把所有的不成功推給孩子吧！

至少責任一人一半～～

我的教育方式和理念開始時,連同事都不認同

他們都說接我的班的孩子很難帶,越罵越皮不聽話....

 但是再多年之後證明

我的班的孩子沒有比較差,反而更積極！

不過這畢竟是顛覆傳統的作風

而我大膽的延用到國中

我也期待國中孩子一樣快樂學習