9/29
今天ㄚ仔放棄獎學金.讓我覺得很意外
不過聽完他的理由
真令人安慰
多少父母裝低收入戶.只為減免幾百元的營養午餐
卻給孩子很多奓侈用品ㄋ~
9/28
晚上突擊檢查作業
好多個孩子沒有按我的進度把工作完成
其實生氣了,但我似乎無法一下子生氣
很生氣的狀態下,卻只想到該怎樣解決,而不是把小朋友罵一頓
這樣的反應讓自己很驚訝,因為我會不會把事情悶住得憂鬱症ㄚ?
人要能適度發洩才是好事ㄋ~
我的邏輯有點怪怪,好好檢討一下
9/28
深深的夜裡~~不..該說一天的開始
大家都睡了
一個人在電腦前看著格子和電視
喜歡這樣的感覺.每天我都讓自己享受一點點
在這一個時間內.讓所有的思緒都自由
想飛天.想遁地.想空白
就像擁有一個橡皮擦.在過12點時.就用力的把自己擦.擦.擦
所有該做的.該努力的
明天再把它重新寫上
9/27
看看晚上的數學課,九年級
相似三角形的應用
其實真的很喜歡幾何,所以上起來又快樂又好玩
或者這樣的情緒也會在孩子心裡漫延
有好些孩子都跟我一樣喜歡幾何
甚至之前討厭數學的新同學
老師用什麼心情,孩子都讀得到,孩子快不快樂,真不真誠?
老師可以做更多ㄛ~~
9/25(下)
光的折射真的很有趣.除了彩色虹.我還喜歡水晶的折射
這一張是我把水晶放在白色的餐盤上拍的
練習了兩三百張
不斷的變化各種情境模式拍
然後我開始採用特寫.然後改變白平衡
但我不是很懂各種設定的特色與變化在哪裡
也就是不懂它們是用哪些不同條件所組合
有看見盤底的圖案吧~~
哈~~我的想法來自於桌上沒收到的”碗公”
一直在..亂玩中...
玩一整晚
一直到...換第二顆電池~
9/25(上)
今天買了兩個水晶.我想做東西.順道學學拍水晶
這是折射的練習.我一直不會拍
我發現.玻璃透光後就抓不到焦點
有點需要救兵.但是救兵級人物都是用單眼
我的是類單.所以可能得靠自己.一方面太專業又看不懂
哈哈~反正好玩ㄇㄟ~青菜啦~~慢慢練
記錄用.大家別嫌棄啦~
9/24
昨天傍晚接小朋友放學時
下著太陽雨
我們順著太陽的對面尋找彩虹
果然沒多久,彩虹在我們眼前的天空慢慢浮現
然後越來越清楚,真的美極了~~
我說:哇~彩虹ㄋㄟ~~我們真是幸運
有孩子說:我也好想幸運ㄛ~可不可以不用寫功課ㄚ?
ㄛ~~當然不行~~那有什麼幸運ㄋ???
ok~!老師來製造幸運~~
等會兒回到教室,所有的小朋友都可以得到糖果~~
哇~~這一路上大家都開心的~~~
有彩虹的日子就有幸運ㄛ~~
9/23
今天送來前兩天訂的和室椅
晚上10點多下班.就看見ㄚ仔這皮蛋一直在玩這張椅子
因為有三處可以摺疊.所以排列組合後.就有很多角度可以坐坐看
他一會兒這樣摺一會兒那樣彎.然後又躺的開心...
玩好之後.把椅子抱進房間.然後刷牙.晚安~
真懷疑他是高三...
有時聽格友說小孩的樣兒~~
就覺得我家的小孩好像還沒長大ㄋㄟ!
不知道是優點還是缺點.不過.這也是沒辦法的
晚上拔拔剛幫小one房間裝上小門.就是那種怕小孩亂跑用的門
因為怕狗妹妹跑到她的房間破壞作品之類的
結果.小one從裡面要出來.一直開不了門.大叫:拔拔快來ㄚ.我門打不開ㄌㄟ~
拔拔趕緊去幫忙
厚.妳嘛幫幫忙.開錯邊是打得開喔????
真懷疑這小孩的大腦怎麼回事ㄋㄟ~~
這就是這兩個快樂孩子的家庭生活.很多媽可能會昏倒吧~
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